Grafisch dictaat "Baran"

In de handleiding Koud "Slim en slim" kun je een verscheidenheid aan zaken tegenkomen grafische dictaten. Met hun hulp besteedt u uw tijd aan het spelen met uw kind, en tegelijkertijd geeft u hem goede ondersteuning door u voor te bereiden op school.

Klassen met grafische dictaten helpen veel moeilijkheden voorkomen die zich bij een kind kunnen voordoen tijdens de periode van aanpassing aan school en in het leerproces. Onder hen - onontwikkelde spelling waakzaamheid, onvermogen om zich te concentreren op details, rusteloosheid, onoplettendheid en het onvermogen om te luisteren en te horen wat de leraar zegt.

Ook het tekenen op de cel helpt om de hand voor te bereiden op de letter, leert het kind navigeren in het schrift. Onder alle andere grafische dictaten kunt u het dictaat "Baran" ontmoeten.

Uitgangspunt: 2 cellen terugtrekken naar rechts, 4 naar beneden. Leg het punt.

We beginnen te tekenen: 1 cel omhoog, 1 links, 1 op een hoek naar links, 1 omhoog, 1 op een hoek naar rechts, 1 naar rechts, 1 op een hoek naar rechts naar beneden, 1 naar beneden, 2 naar rechts, 1 omhoog, 1 op een hoek rechts omhoog, 1 naar rechts, 1 naar de hoek rechts naar beneden, 1 naar beneden, 1 naar de linkerhoek naar beneden, 1 naar links, 1 naar beneden, 1 naar de linkerhoek naar beneden, 1 naar beneden, 2 naar links, 1 omhoog, 1 naar de hoek naar links, 10 naar beneden, 1 naar de hoek recht omhoog, 3 omhoog, 1 rechts, 3 omlaag, 1 tot rechtsom naar beneden, 4 omhoog, 5 rechts, 4 omlaag, 1 tot en met rechts boven, 3 omhoog, 1 rechts, 4 omlaag, 1 tot en met rechts boven, 6 omhoog , 1 naar rechts, 1 naar de hoek links, 6 naar links, 1 naar de y Oloka linker omhoog 1 omhoog.

Doris hoorns: trek vanaf het referentiepunt 2 cellen terug, zet een punt en teken 1 cel omhoog, 1 links, 1 omlaag, 1 rechts.

Vanaf het referentiepunt trekken we 4 cellen terug naar rechts, 2 omhoog, plaatsen een punt en tekenen 1 cel omhoog, 1 naar rechts, 1 omlaag, 1 naar links.

2→, 4↓.

1↑, 1←, 1↖, 1↑, 1↗, 1→, 1↘, 1↓, 2→, 1↑,1↗, 1→, 1↘, 1↓,1↙, 1←,1↓, 1↙, 1↓, 2←, 1↑, 1↖, 10↓, 1↗, 3↑, 1→, 3↓, 1↘, 4↑, 5→, 4↓, 1↗, 3↑, 1→, 4↓, 1↗, 6↑, 1→, 1↖, 6←, 1↖, 1↑.

Trek 2 ↑ terug uit het referentiepunt, plaats een punt en teken 1 ↑, 1 ←, 1 ↓, 1 →.

Trek 4 →, 2 ↑ uit het referentiepunt, plaats een punt en teken 1 ↑, 1 →, 1 ↓, 1 ←.

Vraag de jongen die bleek? Wat weet hij van dit dier? Eindig je ogen.

Zie de volgende video voor een voorbeeld van een oefening.