Wetenschappers vertelden waarom gezamenlijke spelletjes met een kind noodzakelijk zijn
Britse psychologen en artsen voerden een grootschalig experiment uit, waarvan de deelnemers een jaar oude kinderen waren, hun ouders. Een studie gepubliceerd in PLoS Biology stelt dat het voordeel van het samen spelen van een kind en een volwassene is eerder onderschat.
Alle kinderen en ouders werden aangeboden om gewoon samen speelgoed te spelen en tegelijkertijd werd een grafische opname van de elektrische activiteit van de hersenen (EEG) uitgevoerd. Toen vroegen ze om kinderen apart te spelen, zonder volwassenen. De resultaten werden ook ondersteund door een elektro-encefalogram. In totaal ging het bij het experiment om 20 kinderen en hun moeders.
Het bleek dat het kind meer oplettend en geïnteresseerd is, als hij met zijn moeder of vader speelt, besteedt hij meer aandacht aan speelgoed, aan enkele kleine details die hem eigen zijn, waar zijn ouders op letten. Kinderen spelen met volwassenen betere focus.
Maar het voordeel van onafhankelijke spellen, hebben wetenschappers ook niet ontkend.
Wanneer een kind alleen speelt, heeft hij hogere controle op neurale aandacht is vastgesteld, het interacteert nauwer met speelgoed, geeft ze bepaalde eigenschappen en karakters, ontwikkelt verbeeldingskracht en fantasie.
Opdat het kind zich harmonieus zou ontwikkelen, adviseren deskundigen om beide soorten spellen te combineren.
Het is opmerkelijk dat de onderzoekers aandacht hebben besteed aan het feit dat de activiteit van het brein van de moeder de aandacht van de baby tijdens het spel direct beïnvloedt.
Als de moeder zelf met enthousiasme speelt met het kind, dan is hij sneller "afgestemd" op het leerproces, zulke kinderen hebben meer geheugen en aandacht, zulke baby's beginnen eerder correcte causale relaties op te bouwen.
Voor het brein van de moeder is dit proces ook nuttig: flitsen van elektrische activiteit in bepaalde bereiken die op het EEG zijn gemarkeerd, dragen bij tot de verbetering van het geheugen en logisch denken bij volwassenen.
Teamleider Sam Wass van de Universiteit van East London merkte op dat de resultaten van de studie nuttig zouden zijn voor moeders. Het belangrijkste is dat ze moeten onthouden: wanneer een kind gefascineerd is door een speeltje, moet je het niet storen en iets adviseren of helpen om te spelen.
Als de baby zich verveelt, zich niet kan concentreren, moet je hem geen speelgoed aanbieden voor zelfstandig spelen. Op zulke momenten is het beter om samen te spelenzodat de baby kan afstemmen op het proces om een nieuwe veel sneller te leren.
