Sprookjetherapie - de beste sprookjes om de angsten van kinderen te bestrijden

Psychologen hebben veel manieren om kindercomplexen en angsten te behandelen, maar een van de meest favoriete vormen van werk is sprookjestherapie. Met behulp van een sprookje kunnen kinderen op een speelse manier van angsten afkomen, angst overwinnen, zelfvertrouwen krijgen en onafhankelijk zijn.

Zelfs in de oudheid geloofde men dat een sprookje de ziel van de mens geneest. En toch leert het sprookje het leven, en in een sprookjesachtige vorm is het gemakkelijker om je probleem te zien en te accepteren (niet zo droevig, niet zo pijnlijk). Veel auteurs - psychologen zijn met hun eigen sprookjes en verhalen gekomen voor alle gelegenheden, en ouders kunnen alleen diegenen kiezen die het kind zullen helpen.

Sprookjes voldoen aan zeer belangrijke psychologische behoeften bij kinderen:

• Om onafhankelijk te zijn - ze leren hem, met de hulp van sprookjeshelden, om hun eigen beslissingen te nemen, keuzes te maken, op zichzelf te vertrouwen en op hun sterke punten.
• Wees actief - het karakter van een sprookje is altijd op zoek naar actie, hij gaat ergens heen, is op zoek naar iets, helpt iemand, vecht met iemand. Dat wil zeggen, hij leert het kind om zichzelf en hun activiteit in elke situatie uit te drukken.
• Behoefte aan socialisatie - leren om een ​​gemeenschappelijke taal te vinden met andere mensen, om aandacht, sympathie en mededogen te tonen. Kies geschikte manieren om te communiceren en houd rekening met de belangen van anderen.

Stel je voor, je baby kan niet in slaap vallen in zijn wieg, het zal genoeg zijn voor je om hem het sprookje te vertellen "Hoe het bed op zoek was naar zijn eigenaar" en het probleem zal worden opgelost.

De beroemde sprookjestherapeut Zinkevich-Evstigneeva T. D gelooft dat het hele concept van sprookjestherapie gebaseerd is op vijf soorten sprookjes:

• Artistiek ("Turnip", "Teremok");
• Didactisch ("Hoe de haas vet werd");
• Psychocorrectional ("Naughty Masha");
• Meditatief ("Roze droom");
• Psychotherapeutisch ("druppel").

Maar in het werken met de angsten van kinderen is het beter om psychotherapeutische sprookjes te gebruiken.

Psychologen onderscheiden angsten op leeftijd:

• 2-3 jaar kinderen ervaren nachtmerries, angst voor dieren;
• op 4-jarige leeftijd worden fabelachtige personages en insecten bang;
• in 5-6 jaar van rampen, school, vuur, ongeluk;
• in 7-8 jaar - sterven en sterven van geliefden.

Dus waar komen de angsten van kinderen vandaan? Misschien uit een la met speelgoed komen of uit een kast in een donkere nacht? Kinderen fantaseren en fantaseren ze vaak op een vergelijkbare manier. In een donkere kinderkamer kan angst overal op de loer liggen. En onder de dekens en onder de wieg en voor de batterij. Er zijn veel manieren om met angsten om te gaan, maar vandaag zullen we kijken naar die verhalen die elke ouder thuis kan lezen of vertellen aan zijn kind.

• Je baby naar de kleuterschool gaanen je ervaart angst met hem afscheid nemen, lees dan het prachtige boek van Olga Gromova "Het konijn gaat naar de kleuterklas", dat is gericht aan kinderen van 3-4 jaar oud. Leven met een personage in alle onbekende situaties, uw baby gemakkelijk en gelukkig past zich aan elk team.

• In de strijd tegen de angsten van kinderen, kleuters helpt boektherapeut RM Weaver "sprookjestherapie van kinderproblemen."Daar vind je de volgende verhalen in het gevecht tegen nachtangsten: "Mijn drakenvriend", "Nuttige angst" "Toverlantaarn".

• Angst voor vaccinaties en doktoren - "Brave Fly", "Stargazer op zoek naar wispelturig", "Toverstaf."

Er is nog een boek van psychologen O.V. Huhlaeva, O.E. Huhlaeva "Labyrint van de ziel. Therapeutische verhalen. Het bevat een verzameling psychocorrectionele en therapeutische verhalen voor de kleuter- en lagere schoolleeftijd. Ze helpen verschillende problemen en moeilijkheden van het kind op te lossen. Maar nu zullen we alleen die verhalen uitlichten die betrekking hebben op de angsten van kinderen.

• Angst om afscheid te nemen van mijn moeder - "Hoe een kangoeroe groot werd", "The Tale of Sunflower Seed", "A Little Squirrel-Privetka".

• Angst voor onafhankelijkheid - Angst en verlegenheid "Het verhaal van de raaf", "De zaak in het bos."

• Angst voor duisternis, verhoogde angst, nachtmerries - "Dapper oor", "Dappere dwerg", "Beer en Baba Yaga", "Babyolifant die bang was in het donker".

• Problemen bij het leren, veroorzaakt door angst voor moeilijkheden - "Kengureonok Vasya", "Shustrik en Obzhorkin."

• Angst om iets verkeerd te doen; angst voor school, fouten, cijfers - "The Tale of the Kitten."

Ook in de schappen van boekhandels zijn nog steeds veel fatsoenlijke boeken te vinden in de strijd tegen angsten.

Het boek van de Litouwse kunstenaar en schrijver Lina Jutaute "Tosya-Bosya en de duisternis" gedurende 3-6 jaar. Karakter - een dapper meisje dat bang is in het donker. Maar op een dag krijgt ze moed en besluit ze van deze angst af te komen (voor kinderen van 3-6 jaar).

3a dergelijke nieuwsgierige woorden verbergt de weergave van een film of cartoonfilm met een kind, een sprookje. We geven niet alleen het kind de eerste sprookjesfilm of -cartoon, maar kiezen het verhaal (angst) dat vandaag relevant is voor het kind. Zelfs de namen van de cartoons zelf vertellen wat voor soort kinderangsten de baby tijdens het kijken zou kunnen tegenkomen.

• "Niet een beetje eng - een geest";
• "The Princess and the Eater";
• "Oma Ezhka en anderen";
• "Cockroach";
• "Angst heeft grote ogen";
• "The Princess and the Eater";
• "Ahi vreest";
• "Niet een beetje eng";
• Monsters, Inc .;
• "Vlieg tsokotuha";
• "Little Raccoon";
• "Over het nijlpaard, die bang was voor vaccinaties";
• "Return Rex";
• "Trusting Dragon";
• "Ik was als een ezel op zoek naar geluk";
• "Is het gemakkelijk om dapper te zijn";
• "Aibolit and Barmaley";
• "Kitten genaamd Woof";
• "De beer en degene die in de rivier woont."

Stel het kind voor om een ​​of die momenten te tekenen die hem angstig maken. Dit is dubbel nuttig en zal hem helpen zichzelf te bevrijden van het storen van gevoelens en gedachten. En ten tweede kan de tekening een reden voor een gesprek zijn. Wie is afgebeeld? Wat denken de personages? Waarom? Wat zal er daarna gebeuren? Je kunt angstvriendelijk maken. Stel het kind voor om je angst op te vrolijken, maak het vriendelijk, grappig. Laat hem klaar met tekenen in zijn tekeningen, strikken, ballen, enz.

Het beste wapen tegen angst is gelach, kleed een vreselijk monster aan in grappige kleding of doe het op rolschaatsen, of versier het in felle kleuren. En dan zal hij niet zo verschrikkelijk zijn.

Zoals in één gelijkenis staat: "Daar woonde een tovenares die rond alle kinderen in de wereld vloog en hen de gave van het samenstellen van een sprookje bood. Daarom komen ze zo gemakkelijk met verschillende verhalen, en moeders kunnen hen maar een klein beetje helpen.

We zullen tenslotte een sprookje samenstellen voor therapeutische doeleinden, want een kind is een behandeling. We zullen emotionele pijn en angst behandelen. We weten dat alleen omdat angsten in ons leven niet verschijnen. Ze beschermen ons tegen tegenspoed, wrok, pijn die we ervaren.En dit betekent dat wanneer we een sprookje samenstellen, we het kind emotionele steun moeten bieden, geruststellen en leren hoe hij van zijn angst af kan komen.

Om een ​​verhaal de nodige magische kracht en hulp te geven, is het noodzakelijk om zich aan bepaalde regels van zijn samenstelling te houden.

1. Het moet de angst van het kind weerspiegelen (de haas is bang om alleen te zijn in een donkere nerts).

2. Om die ervaring aan te bieden, heb je gehoord dat het kind een uitweg uit de situatie kon vinden (moeder gaf hem een ​​magische zaklantaarn of een favoriet speelgoed dat te hulp kwam). Als het kind niet in staat is zelf een keuze te maken, dan kunt u hem uw eigen oplossingen voor het probleem aanbieden.

3. Probeer met een baby een sprookje te maken en probeer een bepaalde volgorde na te leven:

• Het begin van een sprookje, een ontmoeting met de personages van verschillende en favoriete personages of dieren, speelgoed.
• Dan ontmoet de held van het verhaal de angst waar de baby bang voor is.
• Het personage laat het kind verschillende manieren zien om met het probleem om te gaan.
• Overwinning, het einde van een sprookje, geen angst, het leven wordt beter.

Aan het einde van het verhaal, voor de laatste bevrijding van angst, kun je een anti-ontzagwekkende betovering bedenken met je kind.

Weet je nog hoe de drie kleine varkens uit een sprookje zich aanmoedigden, hun angst achterna.

We zijn niet bang voor de grijze wolf

Evil Wolf, Gray Wolf

Waar ga je dwaze wolf heen

Oude, sombere wolf.

Het blijkt dat de wolf, hoewel vreselijk, maar dom en oud, en er is niets om hem te vrezen.

Je kunt elke andere spreuk vinden. Vreemde combinaties van Sim Sabim en Ahalay-Mahalay zijn ook hier geschikt. Het belangrijkste is dat het kind weet dat deze woorden angst verbannen en kracht geven.

Om het voor het kind te laten werken, moet je het zelf doen. In de vervaardiging kan worden gebruikt kralen, steentjes, knopen, papier, flarden stof, snoeppapiertjes, natuurlijk materiaal - alles dat bij de hand is. Laat de baby naar eigen goeddunken of draag hem om je nek, in je zak of onder het kussen, het belangrijkste is dat het zijn beschermende functie vervult en het kind vrede en vertrouwen schenkt.

1. Scheld nooit tegen een kind omdat je bang bent, maar integendeel, wees voorzichtig. Als je angsten hebt, stel je het kind vragen: Hoe ziet angst eruit? Waarom kwam hij naar ons toe? In welke wereld bestaat het? Wat wil hij? Wat kunnen we doen om vrienden met hem te maken? Wat gebeurt er als we vrienden met hem maken?
2. Accepteer en begrijp de angst voor de baby en vertel je verhaal over hoe je bang was in je kindertijd en hoe je met deze angst omging.
3. Bespreek de boeken die je leest, ben geïnteresseerd in welke films en tekenfilms hij bekijkt voordat hij naar bed gaat. Dit betekent echter niet dat het kind volledig geïsoleerd moet zijn van de vreselijke verhalen, want soms zijn ze nuttig.
4. Als uw kind een zwak soort zenuwstelsel heeft, dat is erg gevoelig, angstig, probeer dan thuis schreeuwen, mishandeling en schandalen te voorkomen. Probeer vaker liefdevolle woorden te zeggen, knuffel de baby. Als hij bijvoorbeeld schrok van het geluid, leg dan meteen uit waar het vandaan kwam, de pijp maakt lawaai, enz. Zorg ervoor dat je een psycholoog raadpleegt als je kind lange tijd angstig is door angst.

U kunt meer leren over sprookjestherapie door de volgende video's te bekijken.